Reklama

Rola katechezy w szkole

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Polkowicach obchodzi w tym roku 40 lat istnienia. W kontekście dokonywanych przez szkołę podsumowań można też spojrzeć na szkolną katechezę

Niedziela legnicka 26/2012

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Z okazji rocznicy już od września 2011 r. trwały przygotowania do obchodów tej uroczystości, które zostały zwieńczone uroczystą Eucharystią 4 czerwca 2012 r. Czas przygotowań był również czasem podsumowania długoletniej pracy, dokonania bilansu podejmowanych działań i wyciągania wniosków na przyszłość. Nie sposób było przy tej okazji nie podjąć refleksji nad szkolną katechezą, wokół której toczy się obecnie tyle dyskusji. Warto przy tym zaznaczyć, że religia od początku była związana ze szkolnictwem i odgrywała istotną rolę w kształtowaniu młodych pokoleń. To przecież Kościół zakładał pierwsze szkoły i podejmował się nauczania i wychowania. W kontekście dokonywanych przez szkołę podsumowań i ja chciałabym spojrzeć na szkolną katechezę i ukazać, jak ona przez te wszystkie lata istnienia Szkoły Podstawowej nr 2 współistniała wraz z innymi przedmiotami i jak wpływała na wychowanie uczniów.

Historia katechezy w szkole

Reklama

W początkach istnienia szkoły SP2 katecheza, jako przepowiadanie i głoszenie Ewangelii, odbywała się przy parafii. To właściwie kościół i salki katechetyczne były miejscem, gdzie dzieci i młodzież poznawały prawdy wiary i kształtowały sumienia. Działo się tak, ponieważ w 1961 r. ówczesne władze wykluczyły naukę religii ze szkolnictwa, czyniąc szkoły i inne placówki oświatowo-wychowawcze instytucjami świeckimi.
Po trzydziestu latach religia została przywrócona, a pierwszymi zatrudnionymi w SP2 katechetami byli: Janina Kielar, Teresa Stępień, Elżbieta Krzysiak. Do dziś w szkole pracowało 24 katechetów świeckich i duchownych, a obecnie katechizują Renata Chmielowska, Barbara Korta i Małgorzata Klepacka. Ich praca, która przez te dwadzieścia jeden lat była nieocenioną pomocą dla księży w procesie ewangelizacji i przekazywania wiary, miała ogromny wpływ na kształtowanie wizerunku szkoły. Wpływała pozytywnie na atmosferę i tworzyła niejako jej ducha. Wyrazem tego jest choćby nawet jednoczenie społeczności szkolnej - pracowników i uczniów - we wspólnym przeżywaniu różnych uroczystości religijnych i państwowych. Dokonywało się to poprzez przygotowanie różnego rodzaju montaży słowno-muzycznych, wystaw, jasełek, szopek bożonarodzeniowych oraz spotkań okolicznościowych. Jedną z większych uroczystości szkolnych, którą przeżywaliśmy w duchu chrześcijańskim, było nadanie imienia Kornela Makuszyńskiego naszej szkole. Miało to miejsce 7 czerwca 2002 r. Z tej okazji w parafii Matki Boskiej Łaskawej została odprawiona Msza św., w czasie której proboszcz ks. Ireneusz Wójs dokonał poświecenia sztandaru szkoły. Na pamiątkę tej uroczystości parafia ufundowała szkole popiersie naszego patrona Kornela Makuszyńskiego.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

Różne formy pracy

Tradycją w naszej szkole stały się już spotkania opłatkowe dla nauczycieli i pracowników, w czasie których uczniowie prezentują swoje zdolności aktorskie i wokalne, wystawiając jasełka przy śpiewie kolęd. W trosce o dobre przygotowanie dzieci do świadomego przeżywania świąt i różnych uroczystości religijnych i państwowych katecheci organizowali również liczne konkursy związane z danym tematem. Na stałe wpisały się w szkolny kalendarz pracy konkursy plastyczne - zarówno patriotyczne, jak i prezentujące postać jakiegoś świętego - biograficzne, np. z wiedzy o Janie Pawle II, konkursy poezji i pieśni religijno-patriotycznej organizowane z okazji Święta Niepodległości, konkursy biblijne, koncerty noworoczne, przeglądy kolęd i pastorałek, i wiele innych. Tradycją szkoły stały się również wystawy pokonkursowe, które z jednej strony prezentowały prace laureatów, a z drugiej stanowiły element wystroju szkoły. Katecheci poprzez te wszystkie lata dbali również o dostarczanie uczniom aktualnej wiedzy z życia Kościoła i to nie tylko na lekcjach religii. To, co się aktualnie działo w Kościele, jaki był okres liturgiczny, święto, kiedy były nabożeństwa - to wszystko uczniowie, ale i także pracownicy szkoły, mogli wyczytać ze szkolnej gablotki, która była stale uaktualniana. Podobną rolę pełniły okolicznościowe wystawy, które były poświęcone m.in. misjom afrykańskim czy naszej diecezji legnickiej. Katecheza miała i ma ogromny wpływ również na wychowanie moralne dzieci i młodzieży.

Akcje charytatywne

Oprócz przekazywania wiedzy religijnej, katecheci uczyli za Jezusem, że w życiu trzeba kierować się miłością i tym samym troszczyć się o drugiego człowieka. Nie poprzestawali jednak na teorii. Organizowali różne akcje charytatywne, aby uczniowie mogli poczuć, że „więcej szczęścia jest w dawaniu, aniżeli w braniu” (Dz 20, 35) Do jednych z większych akcji można zaliczyć pomoc dzieciom z Dominikany, na Białorusi, dzieciom z domów dziecka, zbiórkę Dzieło Nowego Tysiąclecia, Jałmużnę Wielkopostną, akcję „Pomóż dzieciom przetrwać zimę”, Góra Grosza itp. Godnym uwagi jest również fakt dwukrotnej obecności w naszej szkole misjonarza, ks. Krzysztofa Niżniaka, który ukazywał dzieciom nie tylko piękno afrykańskiego kontynentu, ale przede wszystkim uwrażliwiał słuchaczy na wielką potrzebę niesienia pomocy i wpierania dzieł misyjnych, choćby modlitwą. Niezwykle ważnym dla naszej społeczności szkolnej zadaniem, którego podjęli się katecheci wraz z uczniami, była korespondencja z Ojcem Świętym. Od października 2001 r. wysyłaliśmy listy do Stolicy Apostolskiej przy okazji różnych świąt czy jubileuszy. Początkowo adresatem naszych wiadomości był nasz Rodak - Jan Paweł II, dziś błogosławiony Kościoła i niejako duchowy patron szkoły. Mamy do niego szczególny szacunek. Na jego cześć, zwłaszcza przy okazji obchodów Dnia Papieskiego, organizujemy wystawy czy konkursy.
Jak widać katecheza w szkole wszechstronnie kształci i wychowuje uczniów. Nie ogranicza się tylko i wyłącznie do przekazu wiary, choć to jest jej głównym zadaniem, ale wpływa również na formację moralną uczniów, na wychowanie do życia wspólnotowego. Uczy patriotyzmu, a także wrażliwości na niesienie pomocy potrzebującym. Te wszystkie zadania i inne wypływające z programu nauczania religii, były sumiennie realizowane przez katechetów w Szkole Podstawowej nr 2 w Polkowicach i stanowią one też wyzwanie dla nich na kolejne lata pracy.

2012-12-31 00:00

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Kard. Reina: losu ludzkości nie wolno powierzyć algorytmom

2026-07-16 14:27

[ TEMATY ]

kard. Baldo Reina

los ludzkości

nie wolno

powierzyć

algorytmom

Vatican News

Kard. Baldo Reina

Kard. Baldo Reina

Połączenie sztucznej inteligencji z systemami nuklearnymi jest jednym z najpoważniejszych wyzwań naszych czasów - ostrzegł kard. Baldo Reina podczas prezentacji Deklaracji Rzymskiej na Kapitolu. Papieski wikariusz dla Rzymu podkreślił, że żadna maszyna, algorytm ani system autonomiczny nie mogą znaleźć się w centrum decyzji, od których zależy przetrwanie ludzkości.

Na trzy dni Castel Gandolfo stało się miejscem debaty laureatów Nagrody Nobla, ekspertów i przedstawicieli gigantów technologicznych na temat rozwoju sztucznej inteligencji oraz jej wpływu na kondycję człowieka. Ważnym punktem ostatniego dnia programu jest podpisanie Deklaracji Rzymskiej, której cel to promowanie wizji bezpieczeństwa międzynarodowego opartej na współpracy, godności człowieka i integralnym rozwoju.
CZYTAJ DALEJ

Najświętsza Maryja Panna z Góry Karmel

Niedziela zielonogórsko-gorzowska 28/2004

[ TEMATY ]

Matka Boża

szkaplerz

Matka Boża Szkaplerzna

Agata Kowalska

Matka Boża Szkaplerzna, Katania

Matka Boża Szkaplerzna, Katania

Wspomnienie Najświętszej Maryi Panny z Góry Karmel, które przypada 16 lipca, popularnie zwane jest świętem Matki Bożej Szkaplerznej. Jego początki sięgają drugiej połowy XIII w., kiedy to w zakonie karmelitów św. Szymonowi Stockowi objawiła się Matka Boża. Miała mu Ona wręczyć szkaplerz, dając obietnicę, że wszyscy, którzy będą go nosić, unikną kary potępienia. Szkaplerz stał się znakiem szczególnej przynależności do Maryi. W 1726 r. papież Benedykt XIII zatwierdził święto Matki Bożej Szkaplerznej jako święto całego Kościoła.

Duchowi synowie proroka Eliasza na Górze Karmel prowadzili życie kontemplacyjne. Prześladowania tureckie, które dosięgły ich w XII w., wymusiły na braciach przeprowadzkę do Europy. Stolica Apostolska upatrywała w Braciach Najświętszej Maryi Panny z Góry Karmel skuteczną pomoc w ożywieniu życia chrześcijańskiego. Zakon szybko rozwijał się w Anglii, dzięki zasługom Szymona Stocka. W nocy z 15 na 16 lipca 1251 r., gdy trwał na modlitwie, ujrzał Najświętszą Dziewicę w otoczeniu aniołów podającą mu szkaplerz brązowego koloru. Usłyszał przy tym słowa Maryi: Przyjmij, najmilszy synu, szkaplerz twego zakonu, jako znak mego braterstwa, przywilej dla ciebie i wszystkich karmelitów. Kto w nim umrze, nie zazna ognia piekielnego. Oto znak zbawienia, ratunek w niebezpieczeństwach, przymierze pokoju i wiecznego zobowiązania. Jan XXII potwierdził oficjalnie te łaski w bulli z 3 marca 1322 r.
CZYTAJ DALEJ

Kard. You w Dzień Duchowieństwa: kapłan musi unikać duchowej przeciętności

2026-07-17 07:48

Vatican Media

Kard. Lazzaro You Heung-sik podkreślił, że kapłaństwo nie jest drogą kariery

Kard. Lazzaro You Heung-sik podkreślił, że kapłaństwo nie jest drogą kariery

Kapłan musi unikać efektywizmu, zniechęcania się i duchowej przeciętności – wskazał kardynał Lazzaro You Heung-sik, prefekt Dykasterii ds. Duchowieństwa, w przesłaniu skierowanym do kapłanów w Paragwaju. Okazją przesłania był Krajowy Dzień Duchowieństwa, obchodzony od 13 do 16 lipca - informuje Vatican News.

Spotkanie, zorganizowane przez Krajowe Biuro Duszpasterstwa Kapłanów Konferencji Episkopatu Paragwaju, odbywało się w Wyższym Seminarium Duchownym Matki Bożej Wniebowziętej i gromadzi kapłanów z różnych diecezji kraju na sesjach poświęconych formacji stałej, modlitwie, braterskiej wspólnocie oraz refleksji. Temat przewodnim tegorocznych dni formacyjnych dla kapłanów w Paragwaju - „Tożsamość kapłana i profil posługi we współczesnym kontekście” – wpisywał się w proces odnowy posługi prezbiterów promowany przez Dykasterię ds. Duchowieństwa oraz nauczanie Leona XIV.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję