Stowarzyszenie posiada rozległą bazę lokalową (kawiarnia, sala sportowa, sala teatralna, pracownia plastyczna, czytelnia, sale do spotkań w grupach), dzięki czemu jest w stanie realizować różnorodne zadania w zakresie dydaktyczno-pedagogicznym. Także kadra pracująca w „Oratorium” - wolontariusze, to osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje i umiejętności, mogące się poszczycić osiągnięciami na płaszczyźnie pedagogicznej (nauczyciele, pedagodzy, katecheci). Jednym ze sposobów realizacji zadań, jakie stawia sobie Stowarzyszenie, są różne formy wypoczynku dla dzieci, młodzieży i studentów, połączone z realizacją programów wychowawczych i rekreacyjno-sportowych.
Stowarzyszenie „Oratorium” posiada Ośrodek Kolonijny w Woli Pszczółeckiej k. Szczercowa, w którym organizuje corocznie kolonie letnie dla dzieci i młodzieży. Obecnie ośrodek podlega gruntownej modernizacji, łamane są bariery architektoniczne z myślą o niepełnosprawnych. Ośrodek Kolonijny w Woli Pszczółeckiej ma zabudowania stałe, z bieżącą ciepłą i zimną wodą, dobrze wyposażonym zapleczem kuchennym i sanitarnym. Jadalnia znajduje się na miejscu, są place zabaw dla dzieci, boiska sportowe i dostęp do wody.
Stowarzyszenie „Oratorium” modernizuje i przygotowuje Ośrodek Kolonijny w Woli Pszczółeckiej z myślą o kontynuacji corocznie organizowanego wypoczynku letniego dla dzieci. Kadra wychowawców, która pracuje wolontaryjnie, przeszkolona fachowo na kursach przygotowawczych do kolonii, rekrutuje się spośród nauczycieli, studentów, kleryków, sióstr zakonnych, a także personelu medycznego.
Uczestników kolonii zgłaszają: Wydział Infrastruktury Urzędu Miasta Pabianice, Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, Miejski Ośrodek Profilaktyki i Terapii Uzależnień, pedagodzy szkolni w porozumieniu z katechetą lub proboszczem parafii, na terenie której znajduje się szkoła, ośrodki pomocy społecznej, świetlice środowiskowo-terapeutyczne.
Program kolonijny realizowany jest w ciągu 13 dni. Dzieci przebywają w zabudowaniach stałych, korzystają na miejscu z 4 posiłków, zajęć rekreacyjnych i wychowawczo-edukacyjnych, realizowanych najczęściej w formie zabawowej, pod opieką wychowawców.
Preferowanymi metodami pracy na koloniach są: konkursy (muzyczne, plastyczne, recytatorskie, pantomimiczne), quizy o tematyce ekologicznej, przyrodniczej, krajoznawczej, humanistycznej, montaże poetyckie, zajęcia rekreacyjno-sportowe, prelekcje tematyczne z dyskusją i dziecięcym przedstawieniem, ekologiczne olimpiady sportowe, zwiad ekologiczny po lesie - walka ze śmieciem, nauka piosenki ekologicznej, aktywny udział (zbiorowy śpiew, przygotowanie modlitwy) we Mszy św. pod gołym niebem w otoczeniu przyrody.