Korytarze tej szkoły to właściwie galeria prac uczniów i absolwentów szkoły. Zaprezentowane prace jubilerskie, ceramiczne, malarskie, graficzne to w głównej mierze prace dyplomowe absolwentów szkoły. Wśród tych dzieł sztuki warto zwrócić uwagę na dwie ubiegłoroczne prace dyplomowe, dotyczące tej samej tematyki – „Siedem grzechów głównych”, ale zobrazowane zupełnie inaczej. Pierwsza praca, której autorką jest Kinga Dobosz, to krótkometrażowa animacja lalkowa, w której główna postać prowadzi widza przez siedem pomieszczeń, a w każdym z nich mierzy się z kolejnym grzechem. Agnieszka Tyrman, nauczyciel grafiki, zwraca uwagę, że animacja ta składa się z tysięcy zmontowanych zdjęć. Podkreśla ogromny wkład pracy własnej autorki w przygotowanie scenerii. Jest to poruszający obraz człowieka przyglądającego się własnym grzechom. Na pooranej bruzdami twarzy bohaterki maluje się rozpacz. Jest sama. Być może to starsza kobieta, która czując zbliżający się kres życia, robi rachunek sumienia. Wskazują na to również przedmioty codziennego użytku, np. monety czy zegary. Są wśród nich i stare, i współczesne sprzęty. Nastrój grozy budują skrzypiące drzwi, tykające zegary, poruszające się tryby, a przede wszystkim muzyka, autorstwa Patryka Koprowskiego. Nauczyciel języka polskiego Leszek Szeląg uważa, że animacja ta ma wiele symboli, a otwartość tego dzieła sztuki polega na tym, że może być interpretowane za każdym razem na nowo. Film ten został wyróżniony i wziął udział w Konkursie Filmów Krótkometrażowych na Festiwalu w Kazimierzu Dolnym w sierpniu 2014 r., można go również obejrzeć w Internecie na stronie: www.youtube.com/watch?v=4MZcKLBteYI.

Druga praca, autorstwa Oskara Tomeckiego, to siedem czarno-białych plakatów, obrazujących grzechy główne. Z plakatów spogląda młody człowiek w czapce. Jego mimika zmienia się z każdym grzechem. Zmieniają się również symbole, będące jak gdyby brodą tego mężczyzny. Ograniczenie środków wypowiedzi sprawia, że można te obrazy wykorzystać np. na koszulkach, co autor zaprezentował. Przechodząc korytarzem obok tych plakatów, uczniowie szkoły mają okazję zamyślić się i przyjrzeć, czy czasami na którymś z nich nie widzą siebie.

Patron szkoły, Jacek Malczewski, wybitny polski malarz przełomu XIX i XX wieku, mówił, że sztuka może być drogą dochodzenia do świętości. Otwierając rok akademicki 1912/13 na Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, powiedział: „Trzy są drogi do udoskonalenia ducha i zbliżenia tegoż do tronu Boga: droga modlitwy, droga miłości i droga wiedzy, czyli poznanie prawdy. Na tej drodze miłości jest szlak sztuki”. Słowa te są szczególne dla nauczycieli i uczniów częstochowskiej szkoły plastycznej. Dyrektor tej placówki Anna Maciejowska podkreśla, że jest to swego rodzaju ścieżka, którą wytyczył patron. – Staramy się wychowywać młodzież w duchu tradycji chrześcijańskiej i wspomagać ją w urzeczywistnianiu w swoim młodzieńczym życiu szerokiego spektrum wartości. Naszym celem jest wychować człowieka kulturalnego, tolerancyjnego, szlachetnego, kreatywnego, przedsiębiorczego i otwartego na potrzeby innych. Pragnę zaznaczyć, że wybory, których uczniowie dokonują na płaszczyźnie intelektualnej i filozoficznej, są ich wyborami, ale jest to wynik rytu, według którego szkoła kształci i wychowuje.

Osoby zainteresowane ofertą kształcenia w Zespole Szkół Plastycznych im. Jacka Malczewskiego przy ul. Pułaskiego 15 w Częstochowie, zwłaszcza ewentualni kandydaci i ich rodzice, mogą zwiedzić pracownie i porozmawiać z nauczycielami w czasie Dni Otwartych Szkoły w dniach 10-11 maja.